临床医技系党支部成立于2020年12月,现有党员47人,其中教师党员28人,占全部教师人数的52%;学生党员19人。承担临床医技学院党建、教育、管理、监督党员、引领学院教职员工与学生思想阵地文化建设、培养推荐优秀人才等职能。一年来,在积极开展党史教育与“不忘初心、牢记使命”等活动过程中,积极总结支部工作特点,结合支部实际,提出“三早三深”工作法,推动支部工作的不断深入和进步。
一、基本内涵
“三早三深”工作法以“三早”作为工作内容的基础,将”三深”作为工作主要内容,结合临床医技学院的工作特点,主抓落实、注重成效,结合“不忘初心、牢记使命”、“党史学习教育”等多项工作内容,以群众需求为导向、以思想建设为引领、以优质服务为要求,把党支部服务工作落到实处,发挥党员的模范带头和先锋作用。
二、主要做法
(一)早立制,深入学习。中国共产党是学习型政党,只有坚持不断的学习和思考,才能保证党的政治敏锐性、思想先进性、作风纯洁性。支部成立之初,便对标党章,对党员提要求、立规矩,将学习作为党建工作制度的重要一环,严格落实《临床医技系支部党员考核标准》,把实把严党员言行,通过邀请校领导及支委宣讲进行党课内容的学习探讨,先后进行了《学习“七一”讲话精神,助推学院高质量发展》《学党史颂党恩跟党走-热烈庆祝中国共产党成立100周年》《百年风华》等党课学习内容,为党员同志们补充精神之“钙”,通过举办“学习习近平同志七一讲话内容”“学习党史心得分享”“名言金句分享会”等活动,让党员同志们互学互勉,共同进步。
(“学党史、悟思想、齐抗疫、扬仁济”《中国医生》观影活动)
(二)早沟通,深入群众。群众是中国共产党的执政之基,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党人的根本宗旨和初心使命。党支部深入群众,将工作关口前移,开拓多种方式致力解决学生、教师遇到的各种难题,设立了意见箱,定期收集反馈意见、实际解决学生反映问题20余件,帮助学生生活和学习的安定。深入开展谈心谈话工作,广泛收集学生、教职工的意见建议作为支部整改工作的重要内容。除了解决问题,支部也将思想教育工作就行了前置,利用学生组织,在新生入校时便进行党员发展流程宣传,组织开展多项活动,针对有入党志愿的学生,组织党课学习、主题讨论及心得分享等活动,通过宣讲大事要事、时事政治、伟人伟业,使其了解党、认识党、憧憬党,将思想建设做在了党员发展流程之前,党支部今年共开展活动6场,800余人次参加,对学生思想的引领起到了重要作用,支部积极和周边社区沟通对接,开展了多场义诊活动,不仅服务了群众,帮助了社区,还提高了党员的积极性、责任感和荣誉感,党群凝聚力得以提升。
(三)早联系,深入工作。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,支部工作的成败,很大程度取决于群众的参与度。支部在开展活动时注重活动的深度和广度,例如“吴玉章故居红色教育”“烈士陵园扫墓”“江姐主题教育”等活动充分发挥党支部的引领作用,结合学生工作的特殊性,引导学生干部、团员代表、教师职工一起参加,将意识形态引领代入活动中,将红色教育深植于广泛群众的心中,定期召开党政联席会,同时在组织生活会、党课、主题党日活动等党组织活动中邀请非党员同志列席,以党外人士的视觉对党组织各项工作提出宝贵意见,有效的增强了党组织活动的质量和活力,为创建服务型基层党支部奠定了群众基础。
(“弘扬爱国精神,缅怀革命先烈”主题党日活动)
在学院党委的领导下,加强与其他支部的共建工作,也是我支部工作的重要内容。如:联合行政一支部开展“学党史、感党恩、跟党走”定向越野活动;联合康复支部开展“医路有你”系列义诊活动;联合党群支部、行政一支部、行政二支部、人文社科支部开展“学党史、悟思想、齐抗疫、扬仁济”《中国医生》观影活动,通过与各支部的联动,加强了支部间的沟通联系,协同组织,提高了工作效率和活动水平,对支部发展建设起到积极的推动作用。
(党支部开展义诊活动)
三、工作启示
“三早三深”工作法主要解决党建工作中点和面的关系,强化对党员的学习要求,建立良好的反馈制度,全心全意为群众服务,做好群众的思想引领工作,解决支部工作沉不下、铺不开、落不实的问题,也解决了支部间联系不紧密,沟通不到位的问题。依托于“三早三深”工作法,支部工作也取得了一定的成效,荣获学院党委2020年度“优秀基层党支部”称号。